加强党的基本知识教育 努力做好推优入党工作 

市教育系统实施固本强基工程经验介绍

     潮州市金山中学党总支现有党员89人，下设三个支部。近年来，随着学校教育事业的不断发展，学校党建工作也有了新的发展，取得新的成效。2003年，学校党总支分别被上级党组织评为“先进基层党组织”、“先进党支部”。在实施固本强基工程中，我校党总支根据学校和学生的实际，大力加强对学生进行党的基本知识教育，加强理想信念教育，努力做好推优入党工作，在提高基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，扩大党组织的渗透力和影响力等方面作了一些有益的探索和尝试，取得了明显成效，真正做到了“固本强基  2003年9月，我校党总支被上级确定为“广东省实施固本强基工程示范点”候选单位。下面，我们就如何加强党的基本知识教育，努力做好推优入党工作，谈谈几点做法和体会。
　　一、结合学生思想动态，形式多样地开展党的基本知识教育
　　青年学生是祖国和民族的未来，也是党的事业的希望所在。中学阶段是青年学生的世界观、人生观和价值观形成的重要时期，抓住有利时机，充分利用学校教育的良好环境，加强对中学生进行党的基本知识教育，是帮助广大学生提高对党的认识，增强对党的热爱，深化对党的感情的需要；是壮大入党积极分子队伍，保证党的事业后继有人的需要3是帮助广大青年学生坚定社会主义信念和共产主义理想，保证党的基本路线一百年不动摇，全面推进建设小康社会的需要；更是党的基层组织主动适应形势发展，不断拓宽工作领域，扩大党组织的渗透力和影响力的需要。党的十六大报告指出，做好在新的社会阶层中发展党员工作，是拓展党的工作领域的重要内容。要积极稳妥地做好在新的社会阶层中发展党员的试点工作，把各方面条件成熟的社会各阶层优秀分子吸收到党员队伍中来。而在中学生中发展和吸收优秀分子成为党员，目前仍是我们党建工作的一个全新的领域，是基层党组织可以大有作为的空间。
　　当代青年学生的思想、观念、价值取向日趋多元化，思想动态和思维特点都具有明显的时代色彩。改革开放以来，出现了许多新现象，涌观了不少新事物，造就了一个新环境，这也使最容易接受新生事物的青年学生的思想产生了一系列的新变化，呈现新特点。我校是省一级学校、市重点中学，集中了全市不少优秀学生，学生思想动态更加复杂多变，他们具有思维敏捷，眼界开阔，思想开放，求新求异，富有朝气，重视自我，个性化更加突出等优点。也存在缺乏崇高信仰、盲目随从；缺乏远大理想，艰苦奋斗精神不足；过分强调以自我为中心、缺乏集体主义精神；容易被各种思潮所诱惑，缺乏实践经验，思想偏激等不足之处。这给我们开展工作带来了挑战，也提供了难得的群众基础和工作群体。我们结合本校学生的思想动态和心理特点，在开展党的基本知识教育中进行了一些尝试。
　　1、开展时事大讨论，宣传党的基本知识
　　针对青年学生思维敏捷，思想活跃，关注社会热点，对问题有独立见解，而且希望为人所知，被入认可的特点，我们指导团委会，定期组织时事大讨论，让学生们畅所欲言，并从中仔细观察和深入分析青年学生的思想动态，坚持正面教育，及时帮助他们纠正一些有失偏颇、不符合国情和党性要求的思想和言论，把党的一些基本知识潜移默化地传给学生，克服了只讲大道理、单调说教的做法，这就使学生容易认可和接受，真正做到“春风化雨”、“润物细无声”。比如，在讨论中央关于取缔李洪志编造的“法轮大法”时，我们及时引导学生认清“法轮功”邪教组织反人类、反社会、反科学的本质及其危害，使学生自觉拥护中央的决定，维护稳定团结的政治局面。在批判李登辉“两国论”和台湾当局领导人推动所谓“全民公投”，搞“台独”企图时，我们引导学生深入领悟党在民族问题上的基本原则和基本政策，大力支持党在解决台湾问题上坚持“一国两制，和平统一“的基本方针。开展时事大讨论几年来，同学们从中学到了不少知识，思维也变得理性起来，认识问题和分析问题更加全面客观，对党的基本知识的认识和理解也更加深刻。
　　2、举办党章培训班，系统进行党的知识教育
　　如何使学生骨干、优秀学生在较短的时间内全面、系统地掌握党的基本知识?我们的做法是：每学年都开设为期6周的党章学习小组培训活动，对团委会委员、学生会委员、各班班长、团支部书记和申请入党的优秀学生系统进行党的知识教育，并把培训学生骨干与培养入党积极分子有机地结合起来。为使培训班各项工作真正落到实处，提高培训效果，我们加强了对党章学习活动的领导，成立学生党章学习工作领导小组，由党总支书记任组长，专职副书记任副组长，党总支委员、政教处主任、团委书记任组员。同时，在学习时间、地点、内容、措施等方面也作了明确的规定。几年来，对学生骨干、优秀学生进行了校本培训，组织他们系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的性质、纲领和指导思想、党的宗旨、组织原则和纪律等内容，使他们明确了共产党员的条件和入党手续，懂得了如何创造条件，争取早日入党，提高了不断加强党性修养，坚持全心全意为人民服务的自觉性。几年来，我校坚持不懈地开展了党章培训活动，每年参加培训的人数逐年上升，至今已有一千多名优秀学生参加了培训，取得了明显效果。
　　3、开展专题教育活动，普及党的基本知识
   　 针对当代青年学生喜欢表现自我，追求公平竞争，勇于挑战的个性特点，结合学校实际，每年七月一日前后，我们都组织“党在我心中”知识竞赛和演讲比赛。学生们为了在竞赛中争取更好的表现，往往会自觉利用时间学习党的基本知识，这也是普及党的基本知识的有效途径。
　　此外，我们还在其它学科，特别是政治、历史和语文课教学中，充分利用课堂主阵地，渗透党的知识教育，宣传、普及党的基本知识，也收到较好的效果。
　　总之，紧扣当代青年学生的思想动态和思维特点，多渠道、全方位、多角度地构建宣传党的基本知识的网络体系，是我们这6年来在宣传党的基本知识并取得一定成效的有力保证和切身体会。
　　二、建立健全推选机制，积极稳妥地做好推优入党工作
　　几年来，随着学校党组织在加强对青年学生进行党的基础知识教育这一方面工作的深入开展，学生们对党的认识不断深化，党的渗透力、影响力不断增强，每年向党组织递交入党申请书的学生也不断地增加。
　　现在，每当党章学习小组的培训活动一结束，就形成了一股自愿申请加入中国共产党，递交入党申请书和思想汇报的热潮。在此基础上，我们按照“坚持标准、保证质量、全面考察、慎重发展”的方针，积极稳妥地做好报优入党工作，力争做到成熟一个发展一个，及时地把符合党员条件的青年学生吸收入党。并且把发展党员与表彰先进，推动校园文明建设很好地结合起来，收到了良好的示范效应。同时，自1998年以来，经过6年来的探索，我们也逐步建立健全了一套完整的推优入党机制：
　　1、教育培养制度
　　这主要是通过党组织与团委会开办的党章学习小组的培训活动来进行，每年都有近百名学生参加培训，在此基础上我们每年还分两批选拔30名左右的优秀学生参加市直工委开办的入党积极分子培训班的学习活动，经过两级培训后，条件成熟的再将其列为党员发展对象。
　　2。思想汇报制度
　　对参加党章学习活动的学生，我们都要求向党组织递交思想汇报，而被列为党员发展对象的学生，则要每月至少上交一份思想汇报。
　　3、民主评议制度
　　被列为入党积极分子、党员发展对象必须经过民主评议这一关，我们把这一关称为“群众关”，因为参加民主评议活动的主要是来自不同层面的学生，让学生来评学生，会收到更好的效果，更准确的结果。
　　4、团委推荐制度
　　在进行层层选拔后，由团委会将表现突出、符合入党条件的优秀学生，列为推优对象，向学校党组织推荐。
　　5、严格考察制度
　　对被列为党员发展对象的优秀学生，我们依照入党程序，对他们进行重点考察，并要求进入考察期的学生，要使自己在德智体美等各方面全面发展，尤其要坚持以党员标准严格要求自己，积极创造条件向党组织靠拢。
　　6、公示制度
　　对在支部大会中讨论、表决通过，准备吸收为中共预备党员的优秀学生，学校党总支将他们的名单、基本情况在政务公开栏、各办公中进行公示，接受全校师生员工的公开监督，没有发现问题的才将其名单填报给上级党组织。
　　在推优入党工作中，我们本着对党的事业高度负责的态度，坚持高标准、严要求，严格把好以上每一关。随着工作的深入，机制的健全，我们也注意在发展工作中坚持质与量的辩证统一，在坚持标准的前提下，逐步加快发展步伐，不失时机地将符合条件的优秀学生吸收入党，以不断壮大和发展高质量的学生党员队伍，为党的事业培养更多的接班入。经过层层选拔推荐和精心的培养考察，6年来，我们共吸收了37名优秀学生加入到党组织中来。吸收的学生党员人数由1998年的2名，1999年的3名，2000年的6名，2001年的9名，2002年的14名到2003年的12名，呈现出积极稳妥、稳步上升的良好势头。从他们参加高考的成绩和升上大学后的现实表现、发展趋势看，有保证的。如黄凯特考上了清华大学，其他大多数同学都分别考上了中山大学、武汉大学、华南理工大学等名牌大学。徐哲、邱新等同学大学毕业后，又考上或保送就读研究生。6年来的实践证明，通过我们的工作，我们既为党输送了新鲜的血液，同时更为高校和社会各行各业培养了一支高质量的入党积极分子队伍。无论是党员的质量还是入党积极分子的素质都得到高校和社会的肯
　　潮州金中党总支近6年来在党建工作，尤其是在推优入党方面所取得的一点成绩，是在上级党组织的正确领导下获得的。今后，我们将以党的十六大精神、“三个代表”重要思想为指导，继续深入实施固本强基工程，加强党的基本知识教育，做好推优入党工作，为党的事业培养更多的优秀学生党员，培养更多的青年马克思主义者，使我校党总支的工作真正达到党的十六大提出的关于“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者”的要求。


                                          市教育局办公室